Lições de infância
Se é nítida a função dos contos, fábulas e histórias infantis no extender da imaginação e no incutir de principios morais e éticos - se desobedeces aos teus pais, arriscas-te a ser devorada por uma fera mal intencionada; se não dás ouvidos aos conselhos e avisos paternos, podes entrar em coma durante uma eternidade; é perigoso aceitar presentes de estranhos, especialmente quando vêm disfarçados de velhinhas bondosas; esquece pretenções a fazer um bom casamento a menos que tenhas vestidos deslumbrantes e sapatos de pedras preciosas; etc e tal - já a função das canções que todos entoávamos quando era miuda me parece mais obscura. Creio que não me ensinaram rigorosamente nada de construtivo ou didático; antes pelo contrário. Senão vejamos: um gato que por um triz se safa de uma morte violenta à paulada; uma menina que parte um cantaro e implora que a mãe não a espanque; uma viuvinha chorosa, desesperada e indesejada à procura de noivo; um malhão (mas o que é afinal um malhão?) que come, bebe e vadia; uma criada com sete namorados que não ama; um barqueiro que não se compadece de uma mãe e a força a sacrificar-se a si propria ou a um dos filhos; e por aí fora um rol de desgraças. Serão uma forma de inoculação para a vida, pequenos traumas que nos vacinaram contra potenciais traumas maiores e mais profundos? Ou apenas um produto da falta de consciência e sensibilidade da parte dos adultos? E será que nos tempos politicamente correctos que correm ainda se ensinam estas canções às crianças?