Inteligência emocional
Não sendo uma disciplina em si, treinar a inteligência emocional sempre fez parte se não do curriculo pelo menos da vida escolar: como tratar os colegas, como respeitar os professores, como lidar com conflitos com uns  e outros, etc. Por isso espanta-me de repente agora ser praticamente uma revelação que é preciso apostar na inteligência emocional como matéria escolar. E não concordo que deveria ser primariamente do foro escolar: tal como dar educação às crianças é um dever dos pais, ensiná-las a lidar com as suas emoções e as emoções dos outros também lhes compete; a escola pode, como até aqui, desempenhar um papel em apoiar o treino destas habilidades emocionais, mas se não se vem ensinado de casa, não há quase nada a fazer. E continuarei a manter, que a responsabilidade da escola, devidamente apoiada pelos pais, é ensinar os miúdos a ler, a escrever e a fazer contas.